儿童正在成长的阶段会不断的接收新鲜事物，特别对美的事物感受比较早，在随着年龄的增长，他们对美的事物会越来越执着，追求会越来越强烈。在这个时候就该实施幼儿美术教育。对他们的审美进行素质教育。而且教育要达到的一个重要目标之一，这对于培养孩子的爱好、欣赏能力，陶冶情操等方面都有极其重要的意义。

避免错误的教育观念

就像减肥需要做到少吃多动，美术教育也是一样的道理，要想让孩子学好画画，就得杜绝错误的美育观念，接受正确的美育教育。下面这些错误观念，你肯定听说过！

 不要送孩子学画画时首选简笔画

 相信大家在小时候都接受过简笔画美术教育。举一个很典型的例子，现在让你画一个房子，相信很多人还是画成——三角形的屋顶，正方形的墙壁，左边再写个田字作为窗户，右边画一个长方形的门，这就是80后在小学时受到的典型美育。这种观念很容易扼杀孩子的想象力，导致现在很多孩子画出来的画千篇一律，没有孩子应有的灵动。

画画也要标准化？

在幼儿园中，常常会听到老师这么说：“你一定要剪得很直，不能歪歪扭扭，好好用剪刀剪，不能用手撕”、“这里必须是黄色，那里必须是绿色，不能涂到线外面去”。其实类似的观点都是不正确的，幼儿园的孩子手臂力量还没有发展起来，还不能进行精细准确的操作，画得歪歪斜斜是正常的，强迫孩子做到标准，无异于拔苗助长。

不打算当画家就没必要学画画？

 很多家长说，我家的孩子以后又不打算当画家，就没必要去学画了吧？其实， 对于孩子来说，画画是一种探索世界的方式，是表达感情、获得快乐的方式，能锻炼手眼协调能力，培养专注力、想象力、形象思维、空间思维能力。画画是孩子的另一种表达，可以说，没有机会画画的孩子，面对这个用语言难以清楚描述的世界时，就失去了一种表达的机会。

 没有绘画天赋学画画也没用？

经常听很多家长抱怨，说自己的孩子不会画画。其实，国外很多艺术大师都经常称赞每个孩子都是真正的艺术家。每个小朋友都有绘画天赋，只是需要把他的表达欲望和绘画天赋开发出来。

艺术大师毕加索曾经说过：“我花了一辈子的时间学习像儿童一样去画画”。大多数人对毕加索的理解，就是抽象的线条和几何风。甚至还有人开玩笑说，正是因为毕加索不会写实，写实的功底比较差，他才画成那样不准的形状。事实胜于雄辩，大家可以看看毕加索早期的作品，毕加索十几岁的时候写实功底就已经非常强悍了。每一个孩子都是天生的艺术家，但仍需要我们后天的培养。希望家长们能够正确看待孩子学画这件事，同时也能够正确的加以引导。

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