过去国内因为应试与实用主义需求，培养了大量的科技人才与应试人才，但是普遍缺乏美育教育。未来的社会更加追求美学，手机、汽车都是科技与美学的结合。因此美术的教育在未来教育中会越来越重要。我们今天学习儿童美术，一方面是为了提高我们的审美素养，最重要的是培养对孩子一生都重要的想象力与创造力。
目前学习儿童美术都是一些有一定学历的知识分子家庭儿女为主，这一类人注重挖掘和培养孩子的想象力和创造力，意识到美育对孩子的成长的帮助，同时也意识到未来的孩子不应该只是应试。另外一类学习儿童美术的是明星，新闻上经常有报道，刘涛、王菲等孩子都在参加儿童美术学习。
根据孩子成长规律，一至二岁，建议家长在家与孩子进行互动、玩耍、涂鸦,教其认识颜色、认识物体形状、讲故事,鼓励孩子大胆涂鸦是很有必要的；三岁左右,孩子在家涂鸦已经满足不了他本身的需要，家长也没有时间，当然也不知道如何培养绘画，家里的材料也受到限制，更重要是气氛不够，无法激起孩子的绘画冲动，为了更好的提高，可让孩子进入美术班进行学习。
创意美术重点在于“创意”两字，目的并不是学会画画，而是通过通过美术这一途径，通过画笔、颜料、纸张等媒介，激发作画者的自我创作的能力和想象空间。一般画的东西相对比较随性，比较适合幼儿园和小学阶段的孩子。传统美术：主要是培养孩子学会画画，未来走美术专业道路，在画法上要求像，作品水品达到一定阶段。同时强调技巧层面，要求扎实的基础，构图的精准与画面的完整。主要是人物、山水、花鸟等，一般半比较适合年级较大的学生。
美术是孩子的天性，只要不是过度强调美术的专业与成绩，坚持儿童美术首要是乐趣这个原则，幼儿园小朋友学习画画不会增加压力，反而是培养孩子想象力、创造力的良好时机。
孩子天生喜欢画画，失去兴趣很大程度不是因为孩子不具备画画的天赋，而是因为没有遇见合适的老师，好的老师善于挖掘孩子天赋，鼓励孩子创造，差的老师习惯是批评或者打击孩子，这会打击孩子学习的兴趣，因此遇见一个好老师很重要。
主要来自中央美术学院、中国美术学院、华师大美术学院等国内著名美术院校。
我们主要采用4-8人的小组教学。
我们的价格在行业内属于中上的水平，不是最贵也不是最便宜，我们的定价理念是，同等价位比别人质量更好，同等质量比别人更实惠。
是真的，儿童教育是一项良心事业，我们也是基于这个理念来教育学员，希望通过真心真意的教学帮助孩子成长，获取家长口碑，帮我们做宣传与转介绍。因此许多家长会在网上客观的发表对我们的认可评价，事实上我们许多客户都是朋友介绍过来，就是我们口碑的良好验证。
